Del 3 al 4 de agosto, los alumnos del 2° curso BTA del Centro de Capacitación La Huerta, junto con 4 profesores/instructores realizaron un viaje de estudio al oeste del Chaco. Viajaron en un minibús y con una camioneta.

La primera parada fue en el puesto militar, 1ra. División de Caballería Cap. Joel Estigarribia. Recibieron una guía del Cnel. Fredy Toledo, recorrieron el predio del puesto militar, visitaron una parte histórica con trincheras de la guerra del Chaco y fueron despedidos con un brindis, preparado por los militares.

Después, el grupo siguió su viaje hasta llegar a la Estancia Ganadera Esperanza, en zona de picada 500. Ahí pudieron ver entre otras cosas, la cosecha de algodón con máquina y la preparación de suelo para la agricultura.

El día viernes visitaron a la escuela de la estancia, que funciona con 12 alumnos y 2 profesores, de modo plurigrado en dos aulas. Después se fueron a visitar el cultivo de cebolla y una máquina selectora de cebolla de la familia Herbert Hiebert. Como último, se trasladaron al establecimiento La Herencia que se dedica al cultivo de dátiles. Recibieron una guía y una charla sobre el cultivo del mismo.

Los alumnos pudieron ver y experimentar varios aspectos de la vida laboral en el Chaco. Ellos estaban contentos de poder participar en este viaje.

Alwin Kauenhowen

Director General

Agenda desarrollada entre los días  25 y 26 de julio de 2023:

Entre los involucrados de las actividades realizadas estuvieron presentes:  Willy Franz, Director Ejecutivo de la ASCIM; Wilmer Wiebe, Gerente  de Educación de la ASCIM; Myrian Rebeca Núñez Cruzabie, Directora General de la Dirección General de Educación Escolar Indígena, el Abog. Fidel Portillo, Director del 3º Ciclo y Educación Media de la Dirección General de Educación Escolar Indígena; Laura Molinas, Representante de la Organización de los Estados Interamericanos (OEI);  Villalba Benítez, Director de Área del Pueblo Guaraní Ñandéva; Florencio Unruh, Director de Área del Pueblo Enlhet Norte; Floriano Benítez, Representante del Pueblo Nivaclé en el Consejo Nacional de Educación Indígena (CNEI); Edgar Neufeld, Director del Colegio Indígena Yalve Sanga; Alfred Giesbrecht, Director General del Centro Educativo ASCIM (CEA), Ismael Rolón, Director Académico del Centro Educativo Agrícola Privada Subvencionada La Huerta, Alwin Kauenhowen, Director General del Centro Educativo Agrícola Privada Subvencionada La Huerta, Miguel del Puerto, Director de Educación Departamental; los Supervisores Filpa de Velazco del Área 18-33 y Samuel Miranda del Área 18-37.

Para el día martes 25, en el salón auditorio de Yalve Sanga fueron abordados temas sobre la línea de trabajo de la ASCIM, el Proyecto de la Habilitación del Bachillerato con Énfasis en Administración en el CEA, la línea de trabajo de la DGEEI – MEC, el componente Formación Técnica Profesional y Sistema de cualificaciones profesionales incluyendo el Catálogo Nacional de Perfiles Profesionales y la experiencia del Consejo Educativo Empresarial.

Para el día miércoles 26, se estableció una visita y recorrido por el Centro de Formación Profesional Loma Plata, siendo atendido por el Director General. Tras la salida de esta, la comitiva llegó hasta la Esc. Bás. Nº 5819 Priv. Subv. Eben-Ezer de Laguna Negra, en donde se mantuvo una interacción entre el Director de la institución y las autoridades presentes. En este espacio se tuvo breve paréntesis para el almuerzo en la Colonia Neuland. Siguiendo el tour trazado, se llegó hasta el Centro de Formación y Capacitación La Huerta siendo recibido y atendido por el Director General, Académico, equipo docente y estudiantes. Los participantes concluyeron afirmando sentir satisfacción por las actividades realizadas durante los dos días.

El segundo semestre del año lectivo empezó en las supervisiones apoyadas por la ASCIM, el lunes 24 de julio con una jornada de orientación y capacitación docente, organizados en conjunto con la dirección general de educación escolar indígena (DGEEI). La jornada se llevó a cabo en el Auditorio y otras instalaciones de la ASCIM en el centro de Yalve Sanga.

Después de los saludos y la presentación de las autoridades los se presentó una charla motivadora para todos los docentes con el tema “Maestros con Identidad”, impartida por los directores del área 2 y 4, los profesores Rolando Martínez y Ángel Mongelos, respectivamente. En la segunda parte se trabajó en 2 bloques consecutivos con diferentes temas pedagógicos, dividiendo a los docentes y directores según nivel de enseñanza, del cual se encargaron las autoridades de la DGEEI:

• Docentes de Educación Inicial con la profesora Rosalía Benítez.
• Docentes del 1. y 2. Ciclo con el profesor Flaminio Noguera.
• Docentes del 3. Ciclo y Nivel Medio con Abog. Fidel Portillo.

En el último bloque de la tarde, la directora general de la DGEEI, la profesora Myrian Rebeca Núñez Cruzabié y el Abog. Fidel Portillo, director del 3. Ciclo y Nivel Medio de la DGEEI expusieron un análisis y una reflexión sobre la ley 1725: Estatuto del Educador, para todos los docentes con.

Como equipo que organizó esta jornada, realmente nos agradó esta visita de las autoridades de la DGEEI/MEC a Yalve Sanga. De esta forma los docentes indígenas y no indígenas pudieron escuchar las orientaciones directamente de las autoridades competentes, dialogando con ellos en las discusiones y reflexiones correspondientes.

Agradecemos a Dios que nos haya protegido y bendecido en este evento y esperemos que los docentes vuelven con mucha fuerza y animo al trabajo con los alumnos.

Este jueves pasado, 27 de julio, el señor Harry Unruh cumplió su Aniversario de 90 años. Este cumpleaños el festejó el sábado, 22 de julio en el Comedor del Centro Educativo ASCIM. Para esta fiesta invitó a toda su familia (sus 5 hijos/as con su pareja) y nietos. Juntos con toda su familia recorrió las instalaciones de aquel entonces contando historias (experiencias) de su trabajo en la escuela. Además, también recorrieron las nuevas instalaciones del Centro Educativo ASCIM.

El señor Harry Unruh enseñó en la escuela desde 1959 – 1968 y era director de la institución desde 1975 – 1977. Viendo a la familia completa ahí se nota que tres hijos suyos trabajaron allí también como profesores y directores. También su hija y sus nueras trabajaron como docentes. Algunos datos interesantes de esta familia son:

Trabajos como directores:

Harry Unruh 1975 – 1977                  Theodor Unruh 1987 – 1991

Delbert Unruh 1992 – 1993               Ronald Unruh 1996 – 1998

Trabajos como profesores:

Harry Unruh 1959 – 1968; 1975 . 1977                    Theodor Unruh 1985 – 1991

Eleanore Unruh 1985 – 1988 (tiempo completo) 1989 – 1991 (tiempo parcial)

Delbert Unruh 1988 – 1993                           Mirtha Unruh: 1989 – 1990

Beeatriz de Unruh 1993 – 1996                     Ronald Unruh 1994 – 1998

En total son más de 40 años.

La Escuela Mariscal José Félix Estigarribia fue fundada en 1959 junto con un internado para niños/as. De esta escuela surgió en 1979 un colegio que recibió en 1993 su resolución ministerial. Hoy en día es el Centro Educativo ASCIM con una primaria con 124 alumnos, un colegio con 152 alumnos, un Instituto de Formación Docente con 10 estudiantes y un Instituto de Enfermería con 12 estudiantes. Además, tiene una Residencia Estudiantil para alumnos del Colegio y los estudiantes del Nivel Terciario con un comedor/cocina.

El Señor Harry Unruh oró allí una oración de bendición para toda su familia. Siempre enfatizó mucho que era una GRACIA de DIOS poder servir a los pueblos indígenas y festejar su cumpleaños de 90 años de esta forma. Hoy en día agradece a Dios por todo lo que hizo durante estos 64 años en toda la educación entre latinos (al inicio) y los pueblos indígenas. Se finalizó esta fiesta de cumpleaños con un riquísimo asado.

De parte del Centro Educativo ASCIM recibió a través del Director General Alfred Giesbrecht una placa de agradecimiento por sus años de dedicación en un trabajo tan importante entre los indígenas. Que Dios siga bendiciendo muchos años más a los integrantes del Centro Educativos ASCIM.

Este año empezó con algunos cambios en el trabajo administrativo. El 02 de enero empecé yo, Lic. Alfred Giesbrecht Toews el trabajo como director general del Centro Educativo ASCIM con todos los desafíos.

ENERO: Durante enero se hizo la limpieza de los patios escolares y de las residencias estudiantiles.

FEBRERO: El año escolar empezó el miércoles, 01 de febrero, con una reunión de profesores a las 7:00 horas. Las inscripciones en el Centro Educativo ASCIM se hizo en los días del 01-03 de febrero de este año. En la Primaria se inscribieron 124 alumnos, en el Colegio Indígena Yalve Sanga 154 alumnos, en el Instituto de Enfermería 12 alumnos y en el Instituto de Formación Docente 10 alumnos. En total inscribimos en el Centro Educativo ASCIM 300 alumnos. Estos 300 estudiantes vienen de 24 comunidades y son de 8 etnias. Cuando tantas etnias viven juntos en un lugar, se necesita mucha comprensión mutua entre las diferencias culturales. En la Residencia para Chicas tuvimos al inicio 80 integrantes y en la Residencia de Varones 32 integrantes. Además, también ofrecemos residencias para los estudiantes de Enfermería y Formación Docente. En la Primaria empezaron las clases el miércoles, 08 de febrero, mientras en la Secundaria empezaron el lunes 13 de febrero. En el Primer Curso se hizo el Curso de Admisión con un cursillo en las asignaturas en Castellano y Matemática durante la semana del 6 – 10 de febrero. De los 55 interesados ingresaron 32 alumnos en el Primer Curso. También los exámenes complementarios se hicieron en esta semana. Se hizo las reuniones con los padres de la Primaria y Secundaria por separado al inicio y a finales del semestre, donde se trabajó en diferentes temas a tratar.

MARZO: El 15 de marzo se inauguró las nuevas instalaciones del Centro Educativo ASCIM como las oficinas, la biblioteca moderna y la sala de Informática y también las renovaciones de la sala de profesores, oficinas y sanitarios. En esta inauguración participaron las autoridades de la ASCIM. Con estas renovaciones se quiere ofrecer una mejor educación a los jóvenes. Se ve un entusiasmo entre los jóvenes trabajar en la biblioteca y en la sala de informática.

ABRIL: Para la Semana Santa se preparó una presentación de la DRAMATIZACIÓN DE LA SEMANA SANTA, que se hizo el viernes antes de la Semana Santa. En ella presentaron los alumnos las diferentes estaciones de la Semana Santa, llegando al punto máximo, que era la Crucifixión de Jesús, su Resurrección y su Ascensión al Cielo. Toda la caminata fue acompañada por un relator que relataba las historias según la Biblia. Como invitados vinieron los padres y los interesados por la educación. En Facebook e Instagram usted puede ver fotos de este evento. Después de esta presentación tuvimos una reunión con los padres dándoles a los padres hojas informativas del rendimiento de sus hijos/as.

MAYO: Un evento destacado fue también el Campamento del Colegio Indígena Yalve Sanga. Los capellanes organizaron este campamento. El jueves, 25 de mayo, empezaron estas actividades con el equipo de la Iglesia Pan de Vida. También presentaron los grupos dramatizaciones de personas bíblicas. El viernes durante todo el día se hizo juegos de competencia entre los diferentes grupos. A la noche se hizo otro culto de evangelización y de alabanza a Dios. Sábado, se hizo la premiación y el campamento terminó con un culto final.

JUNIO: Durante el mes de junio hicieron los exámenes en las diferentes asignaturas. Para la evaluación se evalúa el proceso junto con los exámenes finales del semestre.

JULIO: Para finalizar, el primer semestre se realizó la Semana de Proyectos, en donde los alumnos guiados por profesores desarrollaron trabajos según su interés. Se tenía una gran elección de proyectos: Tratamiento de residuos y observación de aves por el Prof. Joel Portillo, trabajando con hilos y perlas por la Prof. Bernarda Denis, sirviendo desde la cocina por la Prof. Arminda Noguera, construcción del tatakua y de hornos solares por el Director Edgar Neufeld, preparando pistas para los Juegos Deportivos ASCIM con el Prof. Ruben Cabrera, Mecánica de motos en general por el Prof. Claudelino Aniceto, Historia del Centro Educativo ASCIM con el Director General Alfred Giesbrecht, confecciones creativas con la Prof. Teresa Aguilera, diseñando mapas geográficos de la ASCIM con el Prof. Reinaldo Vargas, confección de mochilas con telas de reciclaje con la Prof. Mirta Pérez, música y ritmo con la Prof. Inge de Wiens, elaborar y presentar reflexiones bíblicas con el Prof. Mateo Bergen, instalación eléctrica domiciliaria con el Prof. Fredi Aguilera y el Prof. Diego Froese y pintura realista en acrílico con la Prof. Magnolia Alfonzo. La exposición de los proyectos se hizo el viernes, 07 de julio, desde las 8:00 – 10:00 horas. Para ver fotos de este evento, visite nuestra página de Facebook e Instagram. Después del evento de las exposiciones de los proyectos, se hizo la reunión con los padres donde presentó el director Edgar Neufeld la rendición pública. A las 11:00 horas terminaron las actividades en el colegio y los alumnos y profesores se fueron para sus vacaciones de invierno.

En la Primaria se hizo este año los proyectos cada primer viernes del mes, según el plan del Ministerio de Educación y Ciencias. Los viernes tienen también un espacio creativo para realizar trabajos creativos guiados por los profesores guías. En el Instituto de Formación Docente se hicieron las actividades en forma paralela al Colegio Secundario. Ellos hicieron sus prácticas en la Escuela Mcal. José Félix Estigarribia, en escuelas aldeanas indígenas y también en una escuela de su comunidad correspondiente. Estas prácticas son supervisadas por docentes de Formación Docente.

En el INFORTE ( INFORTE se llama la escuela de Enfermería) se hizo las clases normales los lunes, martes y miércoles. Durante los otros días ellos hicieron sus prácticas en el Sanatorio ASCIM. En este lugar quiero agradecer a las autoridades del Sanatorio por darnos el espacio y tiempo para que jóvenes estudiantes puedan practicar bajo la supervisión de profesionales en el hospital. En la primera semana de julio se hizo los exámenes teóricos bajo la supervisión de la enfermera Lic. Paula Toñanez, representante de la Universidad Evangélica del Paraguay.

Lo bueno es ver también la recepción de la merienda escolar y del almuerzo escolar por parte del Ministerio de Educación y Ciencias. Muchas gracias al gobierno por este gran apoyo. Además, recibimos donaciones de los vecinos como la entrega de maní, frutas y carne durante el año. En la cocina ofrecemos cada día para unas 130 personas el desayuno, el almuerzo y la cena. Durante el año se pudo cosechar bastante poroto, maíz, frutas y verduras de propia producción. En especial agradecemos a Dios, el Todopoderoso, por las lindas lluvias que tuvimos durante este año.

Para todos los 39 colaboradores del Centro Educativo ASCIM se hizo una Noche Social para compartir juntos el Día del Indígena, el Día de la secretaria y el Día del Obrero.

El Lema del Año en el Colegio es, según Proverbios 4,23: Sobre toda cosa guardada, guarda tu corazón; porque de él mana la vida.

Durante el año tuvimos muchas visitas de diferentes lugares y de diferentes países.

Hasta ahora este año hemos tenido un año con muchas enfermedades de respiración y de fiebre, que por ende, muchos alumnos faltaban en el desarrollo de las clases.

Además les queremos contar, que estamos preparando el currículum para la apertura del Bachillerato Técnico en Administración (1° Curso) para el próximo año.

Para el segundo semestre tenemos prevista la clausura de Enfermería de la Promoción 2021, los juegos deportivos de los Colegios de la ASCIM, los diferentes viajes de estudio de los estudiantes del 9° grado, del 3° curso y de enfermería y varias visitas de otras escuelas para un intercambio con nuestros estudiantes. En especial pensamos en el Día del Niño (16 de agosto), Día de la Juventud (21 de setiembre) y las diferentes clausuras a finales del año. Mis deseos son que Dios nos guíe y protege durante el desarrollo de clases, durante los viajes y que nos dé salud para vivir esta vida conscientemente.

Nuestro objetivo en La Huerta es enseñar a los jóvenes, y al mismo tiempo ayudar a las familias que nos rodean geográficamente, para que así puedan acceder a un trabajo y puedan mejorar sus ingresos. Pensamos en las comunidades con respecto al cultivo de algodón y la cosecha a mano, es un trabajo relativamente liviano, por lo tanto, pueden trabajar en familias completas, ya que requiere de mucha mano de obra y así ofrecer empleos, que a su vez favorece a la comunidad. La cosecha se realiza con alumnos y personas de la comunidad, tuvimos hasta casi 100 personas en algunos días trabajando en la cosecha. Estimo que hasta final de agosto vamos a tener mucho trabajo todavía, con la cosecha de algodón.

En la vida aprendemos de muchas formas, y enriquecemos nuestra vida con experiencias de aprendizajes diferentes. En el Colegio Indígena Yalve Sanga se aprovecha la última semana del primer semestre para una ¨Semana de Proyectos¨ en lo cual se llevó a cabo, desde el lunes 03 de julio hasta el viernes 07 de julio del corriente año. Los alumnos tienen la posibilidad de participar en uno de los proyectos preparados por los profesores. La siguiente lista nos muestra la variedad de opciones que tuvieron los alumnos en el 2023:

- Confección de prendas creativas y decorativas utilizando retazos de tela.

- Preparar y cocinar diferentes menús para todo el alumnado, en esa semana, las meriendas y almuerzos.

- Estudiar la historia del Centro Educativo ASCIM.

- Práctica creativa con música y ritmo.

- Instalación de un circuito eléctrico básica domiciliaria.

- Preparar las pistas para las disciplinas de atletismo de los Juegos Deportivos ASCIM.

- Hermosear diferentes artefactos con hilos y perlas.

- Confección de mochilas con telas recicladas.

- Diseñar mapas geográficos del centro de Yalve Sanga.

- Construir un tatakua y realizar experimentos con un horno solar.

- Elaborar y presentar reflexiones bíblicas.

- Tratamiento de residuos y observación de aves.

- Reparaciones y mantenimientos a motocicletas.

- Pintura realista en acrílico.

Por las mañanas se procedía a un devocional conjunto y luego cada grupo empezaba el trabajo en el marco del proyecto. Del lunes hasta el jueves almorzamos todos juntos, disfrutamos de las ricas comidas preparadas por el grupo de cocina, el viernes 07 de julio nos preparamos para la exposición de los resultados de cada proyecto. Tuvimos visita de muchos padres y varias otras personas. Consideramos que este tipo de aprendizaje despierta en los alumnos habilidades prácticas y también un espíritu emprendedor para planificar y desarrollar proyectos propios en su vida cotidiana.

En la Escuela Privada subvencionada Nro. 6309 Arco Iris, se realizó ¨La Feria Pedagógica como cierre de la primera etapa, desde la educación inicial hasta el tercer ciclo. Se presentó en diferentes stands los trabajos ejecutados como los siguientes: Huerta escolar, manualidades, trabajos elaborados en los espacios creativos; trabajos diseñados y elaborados en conmemoraciones relevantes en nuestra comunidad, como lo es; el Día de los héroes, Día de la mujer, Día del aborigen americano, Día del Maestro, Día de la Independencia Nacional, Día de la Paz de Chaco.

Se ejecutó las presentaciones de los cuentos en la lengua castellana. En el marco del plan de mejora en el área de Castellano, premiamos a los autores de las redacciones, a alumnos del sexto, séptimo y octavo grado. Alumnos presentaron a las autoridades, y padres, canciones y diálogos que han aprendido en el idioma alemán e inglés, enfocando a uno de los objetivos de la institución, fortalecer la interculturalidad. 

Alumnos del Colegio Loma Plata, visitaron él (CEA) Centro Educativo ASCIM, el día martes 04 de julio. Los participantes de esta excursión, en bicicleta, fueron 22 alumnos y 3 docentes.

Ellos tuvieron la oportunidad de compartir con alumnos del 1.er grado de la Escuela Mcal. José Félix Estigarribia por un periodo de dos horas. También recorrieron las instalaciones del Colegio Indígena Yalve Sanga. Accedieron a quedarse para compartir el almuerzo, lo cual el menú del día, en el comedor del colegio fue un rico Vorí Vorí.

Extiendo mi gratitud por visitarnos.

El pasado viernes 30 de junio del 2023, se llevó a cabo la feria de hortalizas en la escuela de Cacique Mayeto - Filadelfia.

Siendo protagonistas del proyecto los alumnos del octavo grado, en la asignatura de Trabajo y Tecnología, con el proyecto pedagógico ¨ Educando en el huerto.¨ Las responsables en el área fueron las docentes: Carmen Nuñez y Zara Godoy. Teniendo en cuenta el objetivo del proyecto; fomentar la reutilización de residuos sólidos, teniendo la huerta escolar como una herramienta amplia y cercana.

Así también generando hábitos de cuidado y concientización del medio ambiente en la comunidad educativa. Ampliar los conocimientos al investigar los productos locales e identificarlos, para así, los alumnos puedan ser conscientes de los productos que ellos siembran y cosechan. Con la idea de que puedan llegar a tener una vida saludable, equilibrada y sostenible.