Defensa de proyecto educativo del 3° Curso BTA – La Huerta
El día lunes, 15 de noviembre de 2021, se llevó a cabo en el Centro de Capacitación Agrícola Priv. Sub. La Huerta la defensa del proyecto educativo, abarcado en el plan específico de la malla curricular del Bachillerato Técnico Agropecuario, en el área de Proyecto Productivo. La presentación y defensa del proyecto productivo es imprescindible para aprobar el curso.
Se dio inicio a la actividad a las 14:30hs, con la presencia de los supervisores de la Zona 7 ASCIM, Prof. Lic. Leonardo Samuel Miranda y Prof. Lic. Filpa Susana Caballero; del gerente del Dpto. de Educación de la ASCIM, Lic. Wilmer Wiebe; y, del director del Área Educativa N°3, Prof. Lic. Rogelio Presentado Sosa.
Los alumnos del 3°Curso del BTA realizaron la presentación en tres grupos diferentes, en la cual expusieron sus temas y las investigaciones realizadas durante la ejecución del proyecto. En el proyecto productivo abarcaron en este año los temas: “El cultivo de frutilla” y “El cultivo de ajo”. Participaron en la actividad un total de diez alumnos, los cuales provienen de distintas comunidades de la zona.
La mesa examinadora estuvo integrada por el Ing. Matthias Dürksen, Ing. Eliseo Noguera Segovia, Dennis Oswaldo Loewen y el Prof. Lic. Jesús Ismael Rolón Orrego, estos dos últimos directivos de la institución.
El proyecto se inició en el mes de marzo, donde se procedió primeramente a la elección y limpieza del lugar, preparación del terreno, específicamente tablones, y posterior cultivo de los mismos. Los alumnos tenían que cuidar sus cultivos durante todo el tiempo del proyecto, para que de una buena producción. El cuidado consistía en riego por goteo, evitar la propagación de plagas y malezas. La producción de frutillas se realizó de forma totalmente orgánica, sin la aplicación de producto de laboratorio alguno. El resultado fue satisfactorio.
Cabe resaltar que el encargado de llevar adelante el proyecto productivo es el Prof. Lic. Bernardo Cano Meza, que desde sus inicios encabezó tal actividad, donde cada año presentan e investigan distintos temas.
El encuentro culminó a las 17:00hs, con la felicitación a los alumnos por parte de las autoridades de la supervisión, por haber hecho este importante esfuerzo de presentar sus proyectos gracias al acompañamiento de los directivos y docentes, lo cual es primordial para llegar a los logros propuestos.
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Defensa de proyectos
Defensa de proyectos
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Defensa de proyectos
Defensa de proyectos
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Defensa de proyectos
Defensa de proyectos
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Defensa de proyectos
Defensa de proyectos
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Cultivo de ajo
Cultivo de ajo
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Defensa de proyectos
Defensa de proyectos
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Cultivo de ajo
Cultivo de ajo
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Cultivo de ajo
Cultivo de ajo
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Cultivo de frutilla
Cultivo de frutilla
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Cultivo de frutilla
Cultivo de frutilla
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Cultivo de ajo
Cultivo de ajo
https://www.ascim.org/index.php/es/quienes-somos/itemlist?start=760#sigProIdb5a615bc71
Estudiantes del 3er Curso del CIYS hacen defensa de proyectos
Feria de ciencias en el Colegio Indígena Yalve Sanga
Dpto. Agropecuario de la ASCIM visita a la comunidad Armonía
En la comunidad indígena La Armonía se realizó el encuentro mensual de asesores el día jueves, 11 de noviembre de 2021.
Para el encuentro de asesores se reúne todo el equipo de trabajo del Dpto. Agropecuario de la ASCIM, el cual está compuesto por los asesores rurales, segundos asesores/as, técnicos contable, ganadero y agrícola, el gerente, el secretario, y también unos representantes de la Fundación Indígena para el Desarrollo Agropecuario (FIDA).
Se invitó para al pastor principal de la iglesia Ost-Mennoniten Brüder Gemeinde Fernheim, el Sr. Matthias Neufeld. Este animó a los presentes a servir a Dios con entusiasmo. Recalcó que Dios va a dar sabiduría y fuerzas para el trabajo.
Los asesores de la comunidad Armonía, la pareja Erhard y Christel Sawatzky, presentaron a la comunidad, la cual cuenta con alrededor de 400 miembros. Explicaron que la estancia comunitaria tiene alrededor de 400 cabezas de ganado. Señalaron que en el parque de maquinarias de la comunidad cuentan con dos tractores con todos los implementos para la agricultura y trabajos en la estancia comunitaria. Destacaron que tienen un almacén con cuatro empleados, el cual funciona muy bien y que tiene un movimiento mensual de aproximadamente 60.000.000₲. También personas no socias de la comunidad vienen a hacer sus compras en este almacén.
La comunidad indígena Armonía vende carbón. Este rubro es muy importante para un grupo de personas. En la comunidad hay varios hornos para hacer carbón, los cuales fueron construidos anteriormente por ACEPAR S.A. (Aceros del Paraguay S.A.). Los socios reciben por kilógramo 525₲. Uno de los socios de la comunidad comentó, que con un horno pueden producir 5.000 Kg de carbón a la vez.
El encuentro de asesores concluyó con un almuerzo.
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Hornos para carbón
Hornos para carbón
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Hornos para carbón
Hornos para carbón
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Hornos para carbón
Hornos para carbón
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Reunión de asesores
Reunión de asesores
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Reunión de asesores
Reunión de asesores
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Reunión de asesores
Reunión de asesores
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Feria de Ciencias en el Colegio Indígena Yalve Sanga 2021
El día jueves, 28 de octubre de 2021 se desarrolló en el Colegio Indígena Yalve Sanga CIYS) la Feria de Ciencias 2021.
La Feria de Ciencias es un evento anual, en el cual participan los alumnos del 7º Grado al 2º Curso de la institución educativa. El coordinador de esta feria fue el profesor Joel Portillo quien, con mucho esmero y una buena planificación, logró con los alumnos la realización de 17 proyectos diferentes.
En un ambiente colorido e interesante los visitantes pudieron apreciar temas científicos como “Leche de Maní”, “Leche de Coco”, “Detergente ecológico”, “Gato hidráulico”, “Eclipse de Sol”, entre otros. Cada grupo de alumnos había preparado un puesto con las informaciones básicas en un cartel y los elementos de su proyecto. Además, cada proyecto fue evaluado por un grupo de profesores para lo cual el grupo de alumnos tenía que explicar el objetivo, los útiles y el proceso de su proyecto, realizando así las demostraciones correspondientes.
Debido a los protocolos de salud, el CIYS no realizó una invitación masiva; pero sí participaron del evento algunas autoridades de la ASCIM y de la Supervisión Zona 7 ASCIM, como también padres de alumnos.
Las ciencias (Biología, Física, Química) son un campo de mucha información para los alumnos que lo aprenden en el colegio. Pero, además, es un campo en el cual los alumnos pueden experimentar, descubrir, desarrollar e inventar. De esta manera, ellos pueden adquirir habilidades que les pueden ser útiles para su vida personal y laboral en el futuro.
Felicitamos a todos los alumnos y al profesor Joel por el esfuerzo realizado.
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Proyectos de la feria de ciencias
Proyectos de la feria de ciencias
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Proyectos de la feria de ciencias
Proyectos de la feria de ciencias
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Proyectos de la feria de ciencias
Proyectos de la feria de ciencias
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Proyectos de la feria de ciencias
Proyectos de la feria de ciencias
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Proyectos de la feria de ciencias
Proyectos de la feria de ciencias
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Presentación de proyectos
Presentación de proyectos
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Feria de ciencias 2021
Feria de ciencias 2021
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Defensa de proyectos de los estudiantes del 3° Curso del CIYS
Los días lunes, 01 de noviembre, y martes, 02 de noviembre de 2021, los/as estudiantes del 3° Curso del Nivel Medio del Colegio Indígena Yalve Sanga (CIYS) presentaron sus proyectos de investigación.
Los/as estudiantes del 3° Curso de Nivel Medio tienen la exigencia de presentar un proyecto de investigación para poder acceder al título de Nivel Medio. El bachillerato en el Colegio Indígena Yalve Sanga tiene el énfasis en Ciencias Sociales, por lo cual los temas a investigar son problemáticas sociales de las comunidades de los/as alumnos/as.
Los temas de investigación electos en este año por los/as alumnos/as fueron, entre otros: “Matrimonio prematuro”, “Adopciones”, “Movilidad”, “Formación de parejas” y “Uso de celulares en la familia”.
La investigación consiste en que el alumno recoge en Internet informaciones sobre su tema, organizando esta información según criterios científicos. Luego elabora un cuestionario con 8 a 10 preguntas y realiza la encuesta a 20 personas de su comunidad u otra que quiera investigar. Es sorprendente y grato ver que muchas personas muestran predisposición para estas encuestas y se dan conversaciones enriquecedoras en este momento de la investigación. Finalmente, el/la alumno/a debe organizar los resultados de la encuesta y sacar sus conclusiones sobre la misma.
Finalmente, los/as estudiantes deben presentar los resultados de su trabajo de investigación frente a una mesa examinadora. Esto lo hicieron en el Colegio Indígena Yalve Sanga los días 1 y 2 de noviembre de 2021. Los/as alumnos/as presentaron sus trabajos ante una mesa examinadora con ayuda de una presentación en PowerPoint. En general, se puede decir que se realizaron buenas presentaciones y el tiempo de preguntas y comentarios fue enriquecedor para los participantes.
¡Felicidades a los 13 alumnos del 3er Curso por el logro alcanzado!
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Defensa de proyectos
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Defensa de proyectos
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Defensa de proyectos
Defensa de proyectos
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Defensa de proyectos
Defensa de proyectos
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3er Curso de CIYS
3er Curso de CIYS
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La formación espiritual y su importancia para la sociedad
Cuidado holístico es la palabra que describe la atención que busca brindar el Dpto. de Salud de la ASCIM. Con esta forma de atender se pretende ver a las personas y al contexto laboral en su totalidad y complejidad. Esto quiere decir, que la formación debe ser integral, en donde el personal se actualiza constantemente en lo científico, como también en lo emocional y espiritual.
Todos los jueves a las 6:45 horas se reúne el personal del Sanatorio Yalve Sanga para unos 15 minutos de formación espiritual. En estos devocionales, como son llamados, el grupo canta unas canciones con el motivo de alabar a Dios y de animar a los pacientes con los cantos. Luego, alguien de los colaboradores o un invitado para tal fin lee un texto bíblico acompañando el mismo con explicaciones para la aplicación práctica del pasaje en el trabajo en salud. Después, se concluye el devocional con un tiempo de oración, para el cual cada participante recibe una tarjeta con el nombre de un colaborador y su familia, a fin de orar específicamente para esta familia.
La sociedad experimenta grandes cambios y, ya que no basta con solamente recibir nuevos conocimientos técnicos-científicos, es necesaria también una formación íntegra. Conscientes de la importancia de esto, en el Sanatorio Yalve Sanga incluimos en nuestro trabajo la formación espiritual, con el objetivo de construir en los colaboradores una conciencia social genuina, que les permita convertirse en líderes de acción positiva.
Esta formación permite a los colaboradores la posibilidad de forjar su carácter (por ejemplo; practicar la puntualidad, el compañerismo, empatía, etc.) y de encontrar el camino a la felicidad a través del encuentro con uno mismo, y con los demás.
El equipo de la Clínica Pastoral, que organiza estos encuentros entre otros, es de gran apoyo para lograr estos objetivos.
Estudiantes participan en concientización sobre suicidio, bullying y adicciones
Estudiantes de Yalve Sanga participaron el día viernes, 29 de octubre de 2021 de una jornada sobre el tema: Salvando vidas.
La jornada se llevó a cabo en el auditorio de la ASCIM en Yalve Sanga y fue organizada por la Fundación FundaJoven.
Estuvieron presentes los/as alumnos/as del tercer ciclo de la educación escolar básica y del nivel medio de las siguientes instituciones educativas: Colegio Indígena Yalve Sanga, Escuela Básica N°1158 “Abram Klassen” y Escuela Básica N°5817 “Cacique Anton”.
FundaJoven recorre instituciones educativas a fin de concientizar, mediante un cine móvil, sobre fenómenos sociales actuales, tales como suicidio, bullying, cutting, entre otros.
Se dio inicio a la jornada a las 08:00hs con la presentación del orador de FundaJoven, Sr. Martín Cellammare. Luego se proyectó una película titulada “Salvando vidas”, la cual tematizó ciertos problemas sociales existentes hoy en día.
Después de finalizar la película se dio un tiempo de debate, en el cual el orador dio la oportunidad para que los alumnos puedan identificar cuáles fueron los problemas que se pudieron visualizar en la película. El orador hizo una conexión entre estos fenómenos sociales y el cuidado con el uso de las redes sociales, ya que las mismas son fuente de varios problemas, tales como el ciberbullying, los primeros contactos de pedófilos con niños y/o adolescentes, etc.
Posteriormente, el orador compartió experiencias a nivel nacional, que han llevado a que muchos jóvenes se suiciden, no encontrando más una solución. Aprovechó esta oportunidad también para señalar la importancia de acercarse a Dios cuando uno se encuentre en una situación de esta índole.
Luego el disertante animó a los estudiantes a buscar ayuda y a los docentes a poder identificar la situación por la cual pasan los alumnos y a brindar ayuda a los mismos. Destacó que muchas veces salvar vidas solamente requiere que la persona sea escuchada. Manifestó que hoy en día las personas están tan ocupadas con otras cosas, que muchas veces se olvidan que las personas que están a su lado puedan estar necesitando ayuda o a una persona que escuche. Resaltó que con la actitud y la predisposición uno puede estar ayudando a salvar una vida.
A continuación, se puede ver un vídeo que explica el proyecto "Salvando vidas" de la Fundación FundaJoven (www.fundajoven.org):
Realizan cosecha de cebollas en La Princesa
En la comunidad La Princesa se llevó a cabo una cosecha imprevista de cebollas, debido a las condiciones climáticas adversas que se dieron en la fecha 23 de octubre de 2021.
La Princesa había comenzado con el proyecto del cultivo de cebollas en los meses de febrero y abril 2021, con el fin de crear más oportunidades laborales para los miembros de la comunidad. Esto obedece a que se encuentran muy alejados de las colonias, por lo cual resulta muy difícil para ellos conseguir trabajo.
Después de la tormenta en el día sábado, 23 de octubre 2021, gran parte de la plantación de cebolla se vio afectada por este fenómeno natural, razón por la cual los miembros de la comunidad decidieron cosechar las cebollas el día viernes, 29 de octubre de 2021. De esta manera, cosecharon aproximadamente 3000kg de cebolla de una superficie de 0,4 hectáreas.
Según comentó el asesor rural de la comunidad, Sr. Ernst Unrau, el granizo provocó que las hojas de las cebollas fueran quebradas y que algunas cebollas fueran machacadas. Explicó que algunas de las cebollas que cosecharon son todavía muy pequeñas como para venderlas, por lo cual las guardarán para la plantación en el año 2022. Señaló que, debido a que no habían planeado realizar la cosecha en este tiempo, no cuentan todavía con compradores para las cebollas. La Fundación Indígena para el Desarrollo Agropecuario (FIDA) comprará una cantidad, pero están necesitando todavía de más compradores.
El asesor agregó, que hace un mes habían realizado el trasplante de otra cantidad de plantas de cebolla, las cuales están rebrotando por el momento y que tienen la esperanza que estas puedan desarrollarse bien.
Manifestó también que este fin de semana había llovido otros 100 milímetros, por lo cual fue bueno que realizaron la cosecha para que no se pudran las cebollas.
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Cosecha de cebollas
Cosecha de cebollas
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Cosecha de cebollas
Cosecha de cebollas
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Cosecha de cebollas
Cosecha de cebollas
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Cosecha de cebollas
Cosecha de cebollas
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La Escuela Básica Monte Palmeras es un aula anexa de la Escuela Básica N°5817 Cacique Anton, ubicada en Naoc Amyip, Yalve Sanga.
Ubicación: 22°54'34.5"S 60°28'26.5"W
Localidad: Monte Palmeras
Distrito: Boquerón
Área educativa: Área 1 de la Supervisión de Apoyo Técnico Pedagógico 18-33
Pueblo: Enlhet
Director/a: Ricardo Moreno Alvarenga
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Autoridades presentes
Autoridades presentes
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Abrir la cinta de inauguración
Abrir la cinta de inauguración
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Descubrir la placa recordatoria
Descubrir la placa recordatoria
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LIc. Elroy Funk
LIc. Elroy Funk
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Edwin Pauls
Edwin Pauls
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Osorio Losa
Osorio Losa
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Placa recordatoria
Placa recordatoria
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Inauguración de la Escuela Básica Monte Palmeras
Inauguración de la Escuela Básica Monte Palmeras
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