La ASCIM desarrolló la Asamblea ordinaria correspondiente al año 2018. En esta reunión participaron 49 socios de la ASCIM y más de 60 personas interesadas, entre ellos miembros de los consejos comunitarios y colaboradores de la ASCIM. El Comité Ejecutivo presentó su informe anual de las actividades realizadas en 2017. El Balance General y el Cuadro de Resultados 2017 como también el presupuesto 2018 y el plan de inversión 2018 también fueron temas del día y fueron aprobados por la Asamblea.

El día, miércoles, 15 de marzo de 2018, varios colaboradores de la ASCIM participaron de un encuentro organizado por la secretaría de educación y cultura de la gobernación de Boquerón, en donde fue presentado el “Diagnóstico de albergues, residencias escolares y escuelas agrícolas del Departamento de Boquerón” por representantes de la Dirección de Protección Especial (DIPROE), dependiente de la Secretaría Nacional de la Niñez y la Adolescencia y representantes del Ministerio de Educación y Ciencias en la gobernación de Boquerón en Filadelfia. Ellos habían realizado durante el año pasado un recorrido por los distintos internados del Chaco para verificar la situación actual de las mismas. Constataron que la mayoría de los mismos cuentan con la infraestructura, servicio y asistencia adecuadas para mantener a los niños.

De acuerdo a este diagnóstico, alrededor de 1.000 niños y jóvenes del Departamento de Boquerón viven durante el año lectivo en uno de los 20 internados de la zona. Estos tienen en su mayoría una infraestructura dividida en pabellones separados niñas y niños. Cuentan con baños para ambos pabellones, un comedor general y una cocina.

Según el Reglamento de Cuidado Alternativo de Niños, Niñas y Adolescentes en programas de acogimiento familiar y entidades de abrigo, el mismo debe aplicarse también a los internados con fines educativos y escuelas agrícolas en las cuales residan y pernocten niños y niñas en tanto y en cuanto se encuentren sin la supervisión de al menos uno de sus padres. Es por eso que, durante el año 2017, la DIPROE ha tenido presencia en el Chaco a través de reuniones con instancias gubernamentales y no gubernamentales, y visitas a internados y escuelas agrícolas. A estas visitas le tiene que seguir una formalización de los internados escolares, a llamarse futuramente residencias estudiantiles, que de acuerdo a su tipificación tendrán que cumplir ciertos requisitos como también normas de seguridad y convivencia para recibir la habilitación estatal.

La ASCIM administra dos internados escolares, uno alberga en promedio entre 70 a 80 alumnos del Centro Educativo Indígena Yalve Sanga y el otro a unos 80 varones del Centro de Capacitación Agrícola La Huerta. Figuran como de administración privada subvencionada, teniendo en cuenta que acceden a la merienda escolar proveída por el Ministerio de Educación y Ciencias y a insumos para la alimentación, proveídos por la Gobernación de Boquerón.

En el encuentro ayer, los colaboradores de la ASCIM solicitaron a las instancias gubernamentales cierta flexibilidad con los requisitos para los internados escolares en el Chaco. Explicaron los factores relacionados a la educación en la zona, refiriéndose especialmente a la situación económica de las familias indígenas y la distancia geográfica de las comunidades a escuelas de formación media. De acuerdo a estas explicaciones, los internados escolares son una ayuda económica para muchas familias, teniendo en cuenta que, por medio de ellos, la alimentación de sus hijos está asegurada durante 10 meses al año.

Las familias damnificadas por las inundaciones en Terrenal (Paz del Chaco) recibieron ayuda alimentaria, gracias al aporte de la iglesia menonita de Lolita. Por medio del asesor rural de la Comunidad Indígena Paz del Chaco y la comisión de ayuda en siniestros naturales de la ASCIM fue intermediada este apoyo a los pobladores de Terrenal. En este lugar viven 75 familias, los cuales por el momento se encuentran abnegadas de los alrededores a causa de las aguas que las encierran. En algunos lugares estas aguas llegan a tener una profundidad de más de un metro. 18 casas están inundadas. Esta fue la razón, por la cual la Iglesia Menonita de Lolita aportó una suma de dinero al almacén comunitario de Paz del Chaco para así dar acceso a las familias afectadas de Terrenal a los alimentos básicos de la canasta familiar. El asesor rural, con la ayuda de un tractor y acoplado acercó las familias en varios viajes al almacén para que pudieran retirar la provista. El líder de Terrenal agradeció en nombre de los pobladores la ayuda rápida y efectiva.

Hoy estaría llegando la provisión de alimentos de la Secretaría de Emergencia Nacional (SEN) también a esta localidad. Los días pasados, esta secretaría repartió víveres en Armonía, Nueva Promesa y La Esperanza, prometiendo llegar el martes o miércoles a Paz del Chaco.

Los caminos a las comunidades indígenas asociadas a la ASCIM siguen en pésimas condiciones. A por lo menos cinco comunidades es prácticamente imposible llegar con vehículo terrestre. Especialmente feo está el camino a La Princesa, donde aguas profundas cierran el tránsito a los vehículos. El departamento agropecuario de la ASCIM espera que la situación pueda mejorar en los próximos días, ya que se reducen los víveres a disposición en los almacenes comunitarios. Sin embargo, los técnicos aseguran que las lluvias no tuvieron efecto negativo las chacras agrícolas.

A pesar de las lluvias intensas de los últimos días, está estable la situación en las comunidades indígenas asociadas a la ASCIM. Todavía no se recibieron informaciones de casas inundadas, sin embargo, algunos caminos vecinales llegan a ser intransitables. Por esta razón, los técnicos de la ASCIM buscaron la manera, de visitar hoy todavía a la mayoría de las comunidades. En unos casos llevaron provista para los almacenes comunitarios. En la zona de Yalve Sanga cayeron durante la semana pasada aproximadamente 400 mm. De acuerdo a las informaciones del administrador de la Comunidad Nivacle Unida, Alfredo Lorenzo, fueron inundadas largas trayectorias de caminos y en partes son intransitables. Sin embargo, no sabía de casas inundadas. El asesor rural de la ASCIM en la Comunidad Enlhet Yalve Sanga contaba de informaciones parecidas y los explica con el suelo arenoso que absorvió las aguas.   

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• Paz del Chaco Paz del Chaco
• Armonía Armonía
• CNU CNU
• Casuarina Casuarina
• Casuarina Casuarina
• Casuarina Casuarina
• Paz del Chaco Paz del Chaco
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• Paz del Chaco Paz del Chaco
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El día 23 de febrero, se realizó una capacitación para los sub -equipos de la FIDA (Fundación Indígena para el Desarrollo Agropecuario) y del SEAP (Servicio de Extensión Agropecuaria) en las instalaciones del campamento Flor del Chaco. A la mañana se desarrolló un seminario a cargo del Dr. Heinz Dieter Giesbrecht sobre el tema “Seis actitudes básicas de personas responsables”, intercalando en forma dinámica sesiones teóricas con tiempos de trabajo individuales y de autoevaluación.

A la tarde, se dividieron los dos grupos (SEAP y FIDA) para seguir analizando en forma grupal lo escuchado. Seguidamente, en estos grupos se trabajaba sobre metas y objetivos según área de trabajo para el año 2018.

En síntesis, fue una jornada muy intensiva, pero a la vez muy fructífera, proporcionado herramientas para el trabajo responsable ante Dios y los demás.

El miércoles, 21 de febrero, se realizó una jornada de capacitación en la parcela experimental de la Comunidad Indígena Campo Largo. La parcela experimental es una parcela en donde, bajo asesoramiento del técnico agrícola, se realizan pequeños ensayos agronómicos.

Para el día de campo se presentaron unas 25 personas de Campo Largo, entre ellos miembros del consejo de administración y productores, y además 60 estudiantes del BTA de La Huerta.

El asesor agrícola, Sr. Edward Ens, y el técnico agrícola, Fabian Dück, presentaron varios ensayos en los cultivos maní, sésamo y poroto, entre ellos el efecto del control químico y mecánico de malezas como también los efectos positivos de la rotación de cultivos, en este caso el efecto positivo del poroto sobre el sésamo.

El Director Ejecutivo de la ASCIM, Wilfried Dueck, participó hoy en un almuerzo que organizaron las autoridades locales con el embajador de la República de Taiwan en Paraguay, Alexander Yui, de visita en Filadelfia a fin de conocer mejor la zona del Chaco y ofrecer becas para estudios en su país. Estuvieron presentes también cuatro ex-becarios y funcionarios de la embajada taiwanesa en Paraguay.  Se trató más bien de un encuentro informal, en el cual el director ejecutivo tuvo la oportunidad de presentar la institución y el trabajo de la ASCIM a la comitiva taiwanesa.

En el día de ayer, jueves, 22 de febrero de 2018, se inauguró oficialmente la primera escuela básica de la Comunidad Indígena Monte Palmeras. Esta comunidad queda a 30 km al oeste de la Comunidad Indígena Campo Alegre y a unos 100 km de Filadelfia y fue fundada en 2015 con financiamiento de la Comunidad Enlhet Yalve Sanga.  En el acto de inauguración de la Escuela Básica Monte Palmeras participaron además de los pobladores de la comunidad, el gobernador del departamento de Boquerón, Edwin Pauls, en compañía de varios funcionarios de su institución, el líder de la Comunidad Enlhet Yalve Sanga, Osorio Losa, en compañía de varios miembros del Consejo Comunitario, como también representantes de ASCIM, institución cooperante de Monte Palmeras.

El gobernador Pauls felicitó por la obra iniciada en Monte Palmeras, que tiene tres años de existencia. Solicitó a la comunidad educativa aprovechar y cuidar las nuevas aulas de tal modo, que sus futuras generaciones puedan seguir aprovechando este espacio de fortalecimiento intelectual. El líder de la Comunidad Enlhet Yalve Sanga, Osorio Losa, agradeció a la gobernación de Boquerón y a la ASCIM por los aportes a Monte Palmeras. Lic. Elroy Funk, gerente del Departamento de Educación de la ASCIM, subrayó el progreso de la comunidad diciendo “si hay voluntad, hay camino”, reconociendo de esta manera el esfuerzo de los pobladores en busca del bien de la comunidad. El vicedirector de la ASCIM, Heinrich Dyck, agradeció a la Gobernación por la construcción de la escuela. Según él, esta obra demuestra que una cooperación entre entes estatales y entes privados es posible. Después de una oración de bendición de parte del pastor de la comunidad, las autoridades pasaron a abrir la cinta de inauguración y a descubrir la placa recordatoria.

La Escuela Básica Monte Palmeras consta de dos aulas, con sanitarios sexados tipo letrina y un aljibe de 30 mil litros. La inversión de la obra realizada alcanzó 186.250.000 Gs. Igualmente fue amoblado cada aula con pupitres y bancos para 20 alumnos, un escritorio con silla tapizada para el profesor y un armario. El amueblamiento de estas aulas tuvo un costo de 10.958.000 millones Gs. La inversión total, por lo tanto, es de 197.208.000 Gs., financiada en su totalidad con recursos de FONACIDE, por medio de la Gobernación del Departamento de Boquerón. 12 alumnos estarán recibiendo sus enseñanzas durante este año en el grado correspondiente de un docente del pueblo Enlhet.

Posteriormente al acto oficial, el Consejo funcional de la Comunidad Indígena Monte Palmeras conjuntamente con el Consejo comunitario de la Comunidad Enlhet Yalve Sanga guiaron a la comitiva de la gobernación y de la ASCIM en un recorrido por la comunidad. Durante este recorrido recordaron al gobernador su solicitud de electrificación de la comunidad, entregado en el año pasado. El proyecto requiere la construcción de alrededor de 12 km de tendido eléctrico. Conjuntamente con las instalaciones correspondientes en el centro de la comunidad se estima un costo de 100 Millones de Gs. Según el gobernador, se está trabajando con detalles del proyecto, buscando la mejor forma de proceder a realizarlo.

• Autoridades presentes Autoridades presentes
• Abrir la cinta de inauguración Abrir la cinta de inauguración
• Descubrir la placa recordatoria Descubrir la placa recordatoria
• LIc. Elroy Funk LIc. Elroy Funk
• Edwin Pauls Edwin Pauls
• Osorio Losa Osorio Losa
• Placa recordatoria Placa recordatoria
• Inauguración de la Escuela Básica Monte Palmeras Inauguración de la Escuela Básica Monte Palmeras
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