Mostrando artículos por etiqueta: Nich'a Toyish

Mujeres de la comunidad de Nicha Toyish se sumergieron en tres días de aprendizaje y compañerismo durante el Campamento de Capacitación para Mujeres, CampaCapaz, realizado del martes 19 al jueves 21 de marzo de 2024. Organizado por el Trabajo Social Femenil (TSF) de la Asociación de Servicios de Cooperación Indígena Mennonita (ASCIM), el evento se llevó a cabo en las instalaciones de CECAMAS en Campo Alegre.

Con un enfoque en nutrición, limpieza y costura, las participantes tomaron parte en sesiones formativas durante el día, mientras que las noches estuvieron llenas de actividades recreativas y juegos que fomentaron el compañerismo y la diversión. La actitud positiva de las mujeres creó una atmósfera buena a lo largo del evento.

El miércoles después del almuerzo, las participantes recibieron la visita de la gerente de DISE, Damaris Kaethler, junto con representantes del círculo de damas de las colonias mennonitas. Fue un tiempo intercultural con tereré y conocerse mutuamente.

El CampaCapaz culminó el jueves 21 de marzo con una ceremonia de entrega de certificados de participación y una evaluación reflexiva del programa.

Sin embargo, el cierre de la capacitación no estuvo exento de desafíos. Mientras se tomaban las fotografías grupales, una inesperada lluvia dejó claro que el camión programado para llevar a las mujeres de regreso a Nicha Toyish no podría atravesar los caminos embarrados. Pero la solidaridad y la providencia se hicieron presentes, ya que gracias a la disponibilidad de varios vehículos, todas las participantes fueron trasladadas de manera segura a su comunidad.

En la evaluación, las mujeres dieron los siguientes comentarios:

• "Me gusta coser, también la comida y la limpieza me gustaron mucho."
• "Lo que más me gustó es la cocina porque aprendí nuevas recetas para poder hacer después, y también la costura gracias a la Profesora Bianca, y también la limpieza. Espero otro año más, para saber más, ¡gracias!"
• "Me gustó la cocina y coser, también las actividades."
• "Me encantaron las profesoras que nos enseñaron cómo coser, limpiar y cocinar, y lo agradezco mucho, aprendí cosas nuevas."

Proyecto "Espacios Creativos"

La comunidad de Nich´a Toyish tubo su evento de cierre del proyecto "Espacios Creativos" el pasado viernes, 10 de noviembre, a partir de las 8 de la mañana, cuando la Escuela Básica N°6775 "19 de Abril", perteneciente a la supervisión 18-33, celebró la exposición de "Espacios Creativos". Este evento marcó el culmen del proyecto de 21 semanas con material proveído por el MEC (Ministerio de Educación y Ciencias) . El motivo de este proyecto fue elaborar distintos proyectos cada semana que les permitía aprender jugando y así fomentar destrezas manuales, habilidades motoras finas y fortalecer el aprendizaje a través del ensayo y error.

Durante 20 semanas, los estudiantes y docentes de la escuela se embarcaron en un viaje de aprendizaje y creatividad, llevando a cabo una serie de actividades programadas dentro del proyecto Espacios Creativos. El viernes pasado, la comunidad tuvo la oportunidad de admirar el fruto de su arduo trabajo en la forma de una exposición que presentó los proyectos realizados durante las semanas previas.

Charla "Riesgos del Uso de Sustancias en la Adolescencia"

Lo que hizo especial esta exposición fue la adición de una charla esencial dirigida a los padres de los alumnos de la comunidad. La charla, titulada "Riesgos del Uso de Sustancias en la Adolescencia", reunió a padres, alumnos del tercer ciclo y numerosos miembros de la comunidad. El objetivo principal de esta charla fue concienciar a todos sobre los peligros y daños que causa el consumo de sustancias siendo perjudicial  para la salud de los adolescentes y en las personas en general.

El tema es de suma importancia, ya que en la comunidad de Nich´a Toyish se ha observado un preocupante aumento en el inicio del consumo de sustancias, como el tabaquismo y el alcoholismo, a edades cada vez más tempranas. Ya que en esta etapa están en busca de su identidad y son fáciles de influenciar por artistitas con estos hábitos dañinos con las que se sienten identificados de una u otra manera. La alta participación y el gran interés que generó esta charla reflejaron la necesidad de abordar este problema de manera efectiva y comprensiva.

La Escuela Básica N°6775 "19 de Abril" agradece a todos los padres, alumnos, profesores y miembros de la comunidad por su compromiso y participación activa en esta importante iniciativa. Juntos, podemos trabajar para construir un entorno más seguro y saludable para nuestros jóvenes.

El Consejo de Administración de la ASCIM, en el marco de cooperación de la ASCIM con las comunidades indígenas socias, llevaron a cabo una visita el 10 de octubre de 2023, junto con el director ejecutivo y el gerente del departamento agropecuario. Con el propósito de conocer más de cerca las situaciones en las comunidades indígenas de Nicha Toyish, Paz del Chaco, El Estribo y Nueva Promesa.

El enfoque estuvo en el intercambio directo con los consejos de administración y los asesores de las comunidades, sin imponer un tema específico. En las comunidades de Nicha Toyish, El Estribo y Nueva Promesa, se realizó un conversatorio en las que se destacaron temas como: salud, educación, economía y asuntos sociales en las comunidades indígenas.

En Paz del Chaco, la visita coincidió con la inauguración del nuevo edificio administrativo, un logro que la comunidad mira con gran orgullo.

Seguidamente, los representantes de la ASCIM fueron cordialmente invitados a almorzar, una vez más resaltaron la hospitalidad de dicha comunidad.

Este viaje de visita no solo fortaleció la colaboración con las comunidades indígenas, sino que también proporcionó una comprensión más profunda de las necesidades y desafíos actuales de los líderes de las comunidades indígenas.

El día martes, 06 de diciembre de 2022 se culminó el año escolar en la Escuela Básica N°6775 “19 de abril” de la comunidad Nich’a Toyish, distrito de Tte. 1° M. Irala Fernández.

Un total de 96 alumnos pudieron culminar sus respectivos niveles de la Educación Escolar Básica, ofreciendo la escuela la formación académica desde el 1er Grado hasta el 9no Grado.

El acto de clausura inició a las 17:00hs y consistió en la presentación de algunos números artísticos, la entrega de diplomas a los egresados del 9no Grado y el reconocimiento de la mejor alumna y mejor egresada.

La Escuela Básica N°6775 “19 de abril” pertenece al Área 4 de la Supervisión de Apoyo Técnico Pedagógico 18-33 y cuenta con un total de cinco docentes: dos latino-paraguayos y tres docentes del pueblo nivaclé.

• Clausura de la Esc. Básica N°6775 "19 de abril" Clausura de la Esc. Básica N°6775 "19 de abril"
• Clausura de la Esc. Básica N°6775 "19 de abril" Clausura de la Esc. Básica N°6775 "19 de abril"
• Clausura de la Esc. Básica N°6775 "19 de abril" Clausura de la Esc. Básica N°6775 "19 de abril"
• Clausura de la Esc. Básica N°6775 "19 de abril" Clausura de la Esc. Básica N°6775 "19 de abril"
• Clausura de la Esc. Básica N°6775 "19 de abril" Clausura de la Esc. Básica N°6775 "19 de abril"
•  

Los alumnos del 9no Grado del Colegio Indígena Yalve Sanga realizaron desde el día domingo, 23 de octubre de 2022, hasta el día jueves, 27 de octubre de 2022 un viaje de excursión a la región oriental del Paraguay.

El objetivo con el viaje fue realizar un trabajo de campo pedagógico-científico de recursos naturales del Paraguay, en los cerros “Yaguarón” y “Perõ”.

Los lugares que visitaron para conocer las riquezas naturales con que cuenta nuestro querido Paraguay fueron: Cerro Perõ, Cero Yaguarón, Parador Turístico Chololo, Casco Urbano de Caacupé, Lago San Bernardino, Aeropuerto Silvio Pettirossi, Confederación Sudamericana de Fútbol, Estadio Manuel Ferreira (club Olimpia), entre otros.

Los alumnos durante su recorrida desarrollaron diversas capacidades, como, por ejemplo, comunicarse con los demás y con el mundo que los rodea, aparte de crear en ellos actitudes de comprender, de conocer y descubrir. Además, se puso énfasis también en conocer la reseña histórica de cada ciudad, la cultura, arte, danza, idioma, comidas tradicionales, etc.

Para lograr este objetivo de excursión los alumnos del 9° grado de CIYS realizaron las siguientes actividades:

1. Cantina en el Colegio Indígena Yalve Sanga
2. Torneo de Fútbol masculino
3. Rifa (sorteo)
4. Torneo de vóley
5. Apoyo económico de las comunidades (CNU, Enlhet Yalve Sanga, Nich´a Toyish)

• Viaje del 9no Grado del CIYS Viaje del 9no Grado del CIYS
• Viaje del 9no Grado del CIYS Viaje del 9no Grado del CIYS
• Viaje del 9no Grado del CIYS Viaje del 9no Grado del CIYS
• Viaje del 9no Grado del CIYS Viaje del 9no Grado del CIYS
•  

Un grupo de veinte hombres de la Iglesia MBG-Blumental de la colonia Fernheim visitó el día viernes, 28 de octubre de 2022, a las comunidades Casuarina y Nich'a Toyish.

El objetivo de la visita fue conocer el trabajo de la ASCIM en estas comunidades, para lo cual el grupo invitó al director ejecutivo de la ASCIM, Willy Franz y al gerente del Dpto. Agropecuario de la organización, Elmer Zacharias.

El grupo inició la gira a las 08:00 horas en la comunidad Casuarina. El administrador de la comunidad, Sr. Graciano Ramírez, dio la bienvenida al grupo y comentó que es una buena idea visitar a la comunidad para conocer el trabajo que vienen realizando. El asesor rural de Casuarina presentó a los visitantes algunos datos de la comunidad: Casuarina cuenta con 8.200 hectáreas de tierra, la estancia comunitaria tiene 608 hectáreas de pastura y 490 cabezas de ganado vacuno. Luego de la presentación, el grupo recorrió las diferentes instalaciones, tales como la iglesia, el almacén de consumo, el parque de máquinas y la oficina comunitaria. También visitó a la estancia comunitaria y a un grupo de Finca 5F.

De Casuarina los miembros de la iglesia MBG-Blumental, junto con los representantes de la ASCIM, viajaron rumbo a la comunidad Nich’a Toyish, donde fueron recibidos en el almacén de consumo de la Nich’a Toyish. Seguidamente, fueron informados sobre el trabajo de la ASCIM en la comunidad y, después de un intercambio, fue servido un almuerzo por el grupo de visita. Posteriormente visitaron también a la estancia comunitaria de Nich’a Toyish.

• MBG-Blumental visita a comunidades MBG-Blumental visita a comunidades
• MBG-Blumental visita a comunidades MBG-Blumental visita a comunidades
• MBG-Blumental visita a comunidades MBG-Blumental visita a comunidades
• MBG-Blumental visita a comunidades MBG-Blumental visita a comunidades
•  

Once mujeres de la comunidad nivacle Nich’a Toyish culminaron el día martes, 20 de septiembre de 2022, dos cursos modulares de costura ofrecidos por el Trabajo Social Femenil de la ASCIM.

A principios del mes de agosto la instructora de costura de la ASCIM, Bianca Wiens de Löwen, inició con once mujeres de la comunidad Nich’a Toyish dos cursos modulares de costura, con las temáticas hogar y ropa niños.

Seis de las once mujeres se reunían los lunes de tarde para el curso “ropa niños”, en el cual aprendieron a confeccionar ropa interior, shorts, remeras, body bebé, pulóver, entre otras cosas. Olga Fernández, de la comunidad Campo Alegre, acompañó a la instructora Bianca de Löwen a fin de ayudar con las traducciones y la enseñanza de las participantes.

Los días martes participaron cinco mujeres del curso modular en costura “hogar”, el cual se desarrolló en cuatro jornadas completas. En este módulo la Sra. Mabel Pérez de Cabrera de la comunidad Campo Alegre acompañaba a la instructora como asistente. Las participantes aprendieron a coser alfombras, sábanas, fundas y una frazada con patchwork.

Ambos grupos se reunieron el día martes, 20 de septiembre de 2022 para el acto de clausura de los cursos modulares. Juntas cantaron, escucharon la prédica de una alumna del curso, compartieron testimonios de sus experiencias vividas en estos meses y disfrutaron de un brindis.
Una alumna compartió que el año pasado falleció su padre. Ella estuvo devastada y, entre otros, no pudo cantar más. Sin embargo, ella se inscribió para el curso de costura, en el cual pudo adquirir otra vez nuevas fuerzas y en la clausura participó también en el coro. Expresó que el curso le ayudó para encontrar nuevamente algo positivo en su vida.
Otra participante expresó que el curso le ayudó a perder el miedo de la máquina de coser.
Las participantes manifestaron también, que les gustó que los cursos siempre iniciaban con un devocional.

• Curso modular de costura en Nich'a Toyish Curso modular de costura en Nich'a Toyish
• Curso modular de costura en Nich'a Toyish Curso modular de costura en Nich'a Toyish
• Curso modular de costura en Nich'a Toyish Curso modular de costura en Nich'a Toyish
• Curso modular de costura en Nich'a Toyish Curso modular de costura en Nich'a Toyish
• Curso modular de costura en Nich'a Toyish Curso modular de costura en Nich'a Toyish
• Curso modular de costura en Nich'a Toyish Curso modular de costura en Nich'a Toyish
• Curso modular de costura en Nich'a Toyish Curso modular de costura en Nich'a Toyish
• Curso modular de costura en Nich'a Toyish Curso modular de costura en Nich'a Toyish
•  

El día martes, 13 de septiembre de 2022, se realizó un encuentro de intercambio entre la comunidad indígena nivaclé "Nich’a Toyish" y la comunidad indígena sanapaná "La Esperanza".

A iniciativa del Dpto. Agropecuario de la ASCIM, se organizó junto con las administraciones de las comunidades Nich’a Toyish y La Esperanza, ambas de la zona de Tte. 1° M. Irala Fernández, una visita de la comunidad Nichá Toyish a la comunidad La Esperanza. Para la ocasión fueron invitados el consejo de administración, el secretario, el personal de la estancia, el chofer y los almaceneros de las dos comunidades indígenas.

Se dio inicio al programa a las 09:00hs de la mañana bajo un árbol en el corral de la estancia comunitaria de La Esperanza, con la bienvenida del administrador Cristino Quintana. Este mencionó, que para él un encuentro de esta índole es muy importante. Luego, el pastor principal de la comunidad guio a los presentes en una oración.

Después, el gerente del Dpto. Intercultural-Social-Espiritual de la ASCIM, Sr. Adolf Harder dio una charla sobre el tema “Integración”, basado en el libro “Culturas en interacción” del autor Wilmar Stahl. Dijo que en el Chaco están viviendo diferentes pueblos y que cada uno trae su propia cultura. Para vivir en armonía, se tiene que practicar el respeto mutuo y, para practicar el respeto mutuo, se tiene que conocerse. En ese sentido también, uno de los objetivos principales del encuentro entre las comunidades fue conocer el lugar donde está la comunidad La Esperanza, cómo vive la gente ahí y qué están haciendo. Después de un intercambio sobre el tema, se dio por concluida la charla.

Seguidamente, el administrador de La Esperanza, Sr. Cristino Quintana dio un informe de la comunidad. Explicó que cuentan con 2.082 Has de tierra, 600 Has de pasturas y 617 cabezas de ganado vacuno.

Brindadas las informaciones sobre la comunidad, se procedió a realizar una recorrida con el grupo. Se visitó al puesto de salud comunitario que es atendido por una enfermera y la cual hace un muy buen trabajo, según el líder. Luego se visitó al almacén y al galpón, en el que se encuentra el parque de máquinas con dos tractores y varios implementos. El próximo punto de visita fue la institución educativa de la comunidad, que cuenta actualmente con 70 alumnos hasta el 9° Grado de la Educación Escolar Básica.

Al mediodía fue servido un almuerzo y, antes de emprender el viaje de regreso, el grupo visitó a la estancia comunitaria de La Esperanza.

El encuentro de intercambio fue evaluado por el grupo como muy importante para conocerse y ver qué y cómo viven las otras comunidades.

• Nich'a Toyish visita a La Esperanza Nich'a Toyish visita a La Esperanza
• Nich'a Toyish visita a La Esperanza Nich'a Toyish visita a La Esperanza
• Nich'a Toyish visita a La Esperanza Nich'a Toyish visita a La Esperanza
• Nich'a Toyish visita a La Esperanza Nich'a Toyish visita a La Esperanza
• Nich'a Toyish visita a La Esperanza Nich'a Toyish visita a La Esperanza
• Nich'a Toyish visita a La Esperanza Nich'a Toyish visita a La Esperanza
•  

En cuatro comunidades indígenas cooperantes con la ASCIM, estudiantes del Centro de Formación para Hogar y Nutrición (CFHN) realizaron jornadas de preparación de alimentos con mujeres de las comunidades.

Las jornadas de proyecto fueron realizadas los días martes, 05 de julio de 2022 y miércoles, 06 de julio de 2022, en las comunidades Paz del Chaco, Nich'a Toyish, La Armonía y Nueva Promesa a fin de crear un encuentro intercultural entre estudiantes del CFHN y mujeres de las comunidades. El proyecto fue financiado por el Centro de Formación para Hogar y Nutrición y formó parte de la malla curricular de la institución educativa.

Primeramente, las estudiantes de los tres cursos del CFHN (1° al 3°Curso) visitaron el lunes, 04 de julio de 2022 a la ASCIM en Yalve Sanga, a fin de informarse sobre el trabajo y el funcionamiento de la organización.

El día martes, 05 de julio de 2022, las estudiantes del 3°Curso del CFHN se trasladaron a la mañana a la comunidad Paz del Chaco y a la tarde del mismo día a la comunidad Nich’a Toyish. Con aproximadamente 25 a 30 mujeres en Paz del Chaco y 25 a 35 mujeres en Nich’a Toyish, elaboraron tortillas de cebolla y chips de batata.

Estudiantes del 1° y del 2° Curso del CFHN elaboraron el día miércoles, 06 de julio de 2022, guiso con poroto, arroz y verdura, como también tortilla de cebolla con las mujeres de las comunidades La Armonía (a la mañana) y Nueva Promesa (a la tarde). En estas comunidades alcanzaron a aproximadamente 25 mujeres en La Armonía y 40 mujeres en Nueva Promesa.

Algunos comentarios de las estudiantes fueron como sigue:

• Me gustaría haber estado por todo un día en una comunidad.
• Se trató a todos de la misma forma, sin importar el color de piel o el idioma que hablaba la persona.
• Las personas fueron muy amables y serviciales, aun si fue una cultura muy distinta y otro idioma.
• Aprendí a comunicarme sin comprensión del lenguaje.
• El tiempo pasó muy rápido.
• Aprendí a reírme de mis errores.
• Me impresionó, que se puede trabajar juntos tan tranquilamente.
• Aun sin palabras se puede decir mucho.
• Fue genial que las personas estuvieron tan abiertas para cosas nuevas.

La directora del Centro de Formación de Hogar y Nutrición, Angelika Rempel, expresó: “En general, las estudiantes estuvieron entusiasmadas con poder planificar y llevar a cabo los proyectos por sí mismas. El tiempo en las comunidades les pareció muy corto y manifestaron que están dispuestas a repetir acciones de esta índole. Elogiaron la buena cooperación con las mujeres de las comunidades y se sorprendieron por la amabilidad de la gente. Para nuestras estudiantes fue una oportunidad buena para la transmisión de sus conocimientos y para guiar a otros en lugar de ser guiadas. Llegaron a conocer al Chaco y a sus habitantes desde una perspectiva que todavía no conocían bien y tuvieron una experiencia intercultural instructiva. ¡Gracias por esta oportunidad!”

La coordinadora del Trabajo Social Femenil (TSF) de la ASCIM, Gudrun de Warkentin, estableció el contacto con la directora del CFHN, Angelika Rempel, para conversar sobre posibilidades de trabajos conjuntos en las comunidades indígenas. Para esta cooperación interinstitucional se establecieron, entre otras, las siguientes metas: proveer oportunidades de mutuo conocimiento y aprendizaje entre estudiantes del CFHN y mujeres jóvenes de las comunidades indígenas cooperantes con la ASCIM; compartir mediante actividades en cocina, confección, etc.; fortalecer la autoestima y el respeto mutuo entre las distintas culturas y promover la confianza para una convivencia armónica en el Chaco Central Paraguayo. La coordinadora Gudrun de Warkentin contactó a las lideresas de las comunidades indígenas, para presentar el proyecto y conocer sus opiniones al respecto. Estas se mostraron abiertas para recibir las estudiantes del CFHN y participar en los proyectos de esta índole. De tal forma se concretó el plan de actividades y se llevó a cabo en el mes de julio del año corriente.

El Centro de Formación para Hogar y Nutrición es una institución educativa patrocinada por la Asociación del Comité Menonita del Paraguay, ACOMEPA. Tiene su sede en la ciudad Neu-Halbstadt, distrito de la Municipalidad Boquerón, Dpto. de Boquerón. En la página web de la ACOMEPA se explica que el CFHN brinda dos cursos en el sistema de enseñanza dual, los cuales cuentan con el reconocimiento de la Secretaría Nacional de Promoción Profesional (SNPP). El contenido tratado en los mismos está constituido, entre otros, con asignaturas en preparación de comidas, enseñanza de nutrición, salud, economía, cuidado y administración del hogar, tratamiento de Textiles (costura, lavado y planchado).

• En La Armonía En La Armonía
• En La Armonía En La Armonía
• En La Armonía En La Armonía
• En La Armonía En La Armonía
• En La Armonía En La Armonía
• En La Armonía En La Armonía
• En La Armonía En La Armonía
• En La Armonía En La Armonía
• En Nich'a Toyish En Nich'a Toyish
• En Nich'a Toyish En Nich'a Toyish
• En Nich'a Toyish En Nich'a Toyish
• En Nich'a Toyish En Nich'a Toyish
• En Nich'a Toyish En Nich'a Toyish
• En Nich'a Toyish En Nich'a Toyish
• En Nich'a Toyish En Nich'a Toyish
• En Nueva Promesa En Nueva Promesa
• En Nueva Promesa En Nueva Promesa
• En Nueva Promesa En Nueva Promesa
• En Nueva Promesa En Nueva Promesa
• En Nueva Promesa En Nueva Promesa
• En Nueva Promesa En Nueva Promesa
• En Paz del Chaco En Paz del Chaco
• En Paz del Chaco En Paz del Chaco
• En Paz del Chaco En Paz del Chaco
• En Paz del Chaco En Paz del Chaco
• En Paz del Chaco En Paz del Chaco
• Presentación de la ASCIM a estudiantes del CFHN Presentación de la ASCIM a estudiantes del CFHN
•  

En algunas de las comunidades indígenas cooperantes con la ASCIM se inició en los meses de abril y mayo con la cosecha de sésamo.
La plantación de sésamo en el período 2021/2022 tiene un total aproximado de 894 hectáreas. En la misma están involucrados alrededor de 425 productores de las distintas comunidades.
La cosecha es realizada manualmente por los dueños de las chacras, los cuales son miembros de las comunidades correspondientes.
En adelante se pueden observar los datos de algunas comunidades:

Enlhet Yalve Sanga:

• Sésamo: una plantación de 104 hectáreas; 52 productores.
• Poroto: una plantación de 4 hectáreas; 8 productores.

Monte Palmeras:

• No plantaron sésamo.
• En las huertas familiares tienen plantaciones pequeñas de poroto y de maíz.

La Armonía:

• Sésamo: una plantación de 20 hectáreas; 12 productores.

La Princesa:

• Sésamo: una plantación de 54,5 hectáreas.
• Poroto: una plantación de 16 hectáreas. Ya se realizó la cosecha de 9 hectáreas con un resultado de 6.000 Kg aproximadamente.

Anaconda:

• Poroto: una plantación de aproximadamente 20 hectáreas.

Nueva Promesa:

• Sésamo: una plantación de 108 hectáreas; 123 productores.

Pozo Amarillo:

• Sésamo: una plantación de 80 hectáreas; 89 productores.

Casuarina:

• Sésamo: una plantación de 84 hectáreas; 44 productores.
• Ya vendieron 10.000 Kg de sésamo y siguen con la cosecha.

Paz del Chaco:

• Sésamo: una plantación de 75,8 hectáreas; 50 productores.

La Esperanza:

• Sésamo: una plantación de 48 hectáreas; 43 productores.
• Ya se cosecharon 8.000 Kg de sésamo.

Nich’a Toyish:

• No se plantó sésamo, ni poroto.
• Se promueve en lo mejor posible las huertas familiares.

Campo Alegre:

• Sésamo: una plantación de 90 hectáreas; 50 productores.

Campo Largo

• Sésamo: una plantación de 140 hectáreas; 85 productores. De la primera siembra se cosecharon 21.000 kg. En el momento los productores cortan las plantas de la segunda siembra de sésamo, colocándolos en mazos para que maduren y sequen.
• Maní: una plantación de 44 hectáreas; 24 productores. Se cosecharon 27.840 kg.
• Poroto: una plantación de 40 hectáreas. Hasta el momento se cosecharon 9.000 kg de poroto.

• Campo Largo Campo Largo
• La Princesa La Princesa
• Campo Largo Campo Largo
• Casuarina Casuarina
• La Princesa La Princesa
•