“Nunca antes escuché la palabra “resiliencia” y no sabía su significado”, expresó un estudiante del INFORTES Filial Yalve Sanga en la ronda de evaluación del Taller Realidad Nacional con el tema “Resiliencia como factor fundamental para la salud mental y en situaciones de crisis”.
Otros estudiantes agregaron a la expresión anterior, que la resiliencia es el secreto para sobresalir en la vida y que con la resiliencia se aprende también que cada cultura reacciona de forma diferente ante una situación similar. La resiliencia es un factor muy importante para poder trabajar y sobrellevar sanamente las diferentes situaciones que se presentan en la práctica. Subrayaron que la salud mental en la enfermería es importante, debido a que en esta profesión se tiene sobrecarga emocional y está en juego la salud mental. Refirieron que el estrés es muy común entre los profesionales de salud, pero que es muy bueno saber que con la resiliencia se puede obtener resultados positivos.
El Taller Realidad Nacional 2024 se desarrolló en fecha 27 de agosto de 2024 en el Centro Yalve Sanga con 38 estudiantes del segundo y tercer curso de la Facultad de Enfermería de Filadelfia y del INFORTES Filial Yalve Sanga, ambas instituciones educativas dependientes de la Universidad Evangélica del Paraguay.
Parte del programa del taller fue una presentación de la ASCIM y un recorrido por las instalaciones de ésta, una disertación del Mgr. Adolf Penner y de la Mgr. Juana Aranda de Enns sobre el tema “resiliencia como factor fundamental para la salud mental y en situaciones de crisis (complicaciones con el embarazo)”, y una visita a la comunidad Campo Alegre.
Los estudiantes rescataron que, con la cooperación entre la ASCIM y las comunidades indígenas, se puede dar una mayor atención en cuanto a la salud, recalcando la buena organización y distribución de actividades para que cada colaborador trabaje en equipo. Según ellos, la atención integral ayuda a prevenir muchas complicaciones, estando los colaboradores de la ASCIM lo suficiente capacitados como para enfrentar las situaciones que se presentan. En ese sentido, expresaron que “tenemos que saber lo teórico, saber poner en práctica y saber ser, para brindar el máximo servicio de nosotros mismos”.
En cuanto al panorama intercultural que pudieron observar en el trabajo en la ASCIM, aprendieron a conocer y aprovechar la diversidad cultural; no ser una sociedad multicultural, sino ser intercultural y, en la interculturalidad, saber socializarse con los demás. Destacaron el mismo trato para todos y a no juzgar a las otras culturas por ser diferentes, dando apoyo sin importar la situación de la persona.
Sobre la temática de las complicaciones con el embarazo, los estudiantes expresaron su preocupación sobre la cantidad de muertes maternas en el Paraguay; “cada madre que no sobrevive el parto es un niño que queda huérfano con un futuro inseguro”. Manifestaron, asimismo, que en el Sanatorio ASCIM les llamó la atención de forma positiva el alojamiento conjunto de la madre con su bebé recién nacido, no contando con una pieza para los bebés.
Cerrando el taller, los participantes de éste reconocieron que “no nos podemos quedar con los conocimientos antiguos, debemos actualizarnos constantemente”.
Producción Apícola en el Centro de Capacitación Agrícola "La Huerta"
En el Centro de Capacitación Agrícola “La Huerta”, los estudiantes del Bachillerato Técnico Agropecuario (BTA) se están adentrando en la apicultura como parte de su formación académica. Los alumnos de segundo curso han tenido su primer contacto directo con la producción apícola, realizando tareas fundamentales de control de colmenas.
Durante esta actividad, los estudiantes se concentraron en dos aspectos clave: la alimentación y la reserva de miel de cada colmena, esenciales para que las abejas puedan superar las duras condiciones de sequía típicas de la región. Además, evaluaron la capacidad de postura de las reinas, un indicador crucial del buen estado de la colmena. La mayoría de las colmenas presentaron signos positivos, con reinas activas en la puesta de huevos; sin embargo, se detectaron algunas con deficiencias en la reina, lo que requerirá un reemplazo basado en la disponibilidad de flores y árboles en floración en la zona.
La apicultura, integrada en el plan de estudios del BTA, no solo brinda a los estudiantes conocimientos técnicos, sino que también los prepara para enfrentar los desafíos específicos de la producción agrícola en el Chaco. Esta práctica es de gran valor para su futuro, dotándolos de las habilidades necesarias para contribuir al desarrollo sostenible de su comunidad.
La información fue proporcionada por Bernardo Cano, profesor del Centro de Capacitación Agrícola "La Huerta".
Dpto. de Salud en Capacitación. Tema del Día: Diabetes Gestacional y Transfusión de Sangre
El jueves, 22 de agosto de 2024 se llevó a cabo la capacitación mensual para los colaboradores del Dpto. de Salud, ASCIM, ampliando los conocimientos sobre temas como la Diabetes gestacional y Transfusión de sangre.
“Ayudar a una persona significa amar al prójimo” palabras de Patricio Dück dando apertura a la jornada. Por medio de alabanzas dirigidas por el equipo de la Clínica Pastoral, se introduce al devocional a cargo del señor Ewald Regier, en cuya reflexión planteaba la siguiente pregunta: ¿Se puede adorar a Dios en medio de conflictos interpersonales? En base al pasaje en Santiago 4:1 mencionaba que los conflictos provienen del corazón y que, ante cada conflicto, las personas reaccionamos de diferentes maneras, ya sea por medio del escape cuyo resultado trae consigo la falsificación de la paz; a través de la agresión, cuyo resultado rompe la paz o por medio de la reconciliación en la cual uno aprende a morir a su propio “Yo”, de tal manera a construir la paz y en consecuencia se convierte en una adoración a Dios.
Acto seguido se realizó la oración de bendición para los colaboradores que han cumplido año de vida en el presente mes.
“La Diabetes Gestacional es la glicemia basal elevada durante el embarazo. Debemos trabajar en la prevención y captación de los pacientes” subrayaba la Lic. en obstetricia, Yanina Reyes, tras introducir el tema. En primera instancia destacó la importancia de invertir tiempo en una buena anamnesis, en investigar sobre los antecedentes familiares o personales de la gestante para así detectar a tiempo dicha patología y brindar el tratamiento oportuno, puesto que los síntomas pueden pasar desapercibidos durante todo el embarazo o ser muy leves. Mencionó, además, algunos factores de riesgo a tener en cuenta tales como la edad igual o superior a 30 años, la obesidad, los antecedentes familiares de diabetes, los antecedentes personales de diabetes gestacional previa, dislipidemia, el síndrome de ovario poliquístico entre otros.
A continuación, la Dra. Elva Ríos explicó sobre el diagnóstico y el tratamiento de la diabetes gestacional. Ríos decía que el control de glicemia debe realizarse en lo posible con 6 a 8hs de ayuno y ya desde la primera consulta. Si el resultado es mayor a 92 mg/dl se debe repetir a las 2 semanas y si persiste el mismo resultado o aumenta, se debe realizar el test de tolerancia oral (TTGO) a fin de confirmar el diagnóstico. Respecto al tratamiento expuso dos formas: no farmacológico; esto incluye una alimentación saludable, ejercicios y glucometría (control propio de la glucosa y registro del mismo), y el farmacológico; la administración de insulina o metformina según consideración médica.
Por otra parte, el Dr. Ricardo Wiens realizó una breve exposición del tema “Transfusión sanguínea y hemoderivados". Mencionó que la transfusión está indicada en personas que padecen de anemia, shock hipovolémico, embarazadas con anemia crónica, pacientes con leucemia, etc. Señaló algunas pautas generales a considerar antes y durante la transfusión: la realización del test de enfermedades infecciosas, test de grupo sanguíneo, prueba cruzada, identificación adecuada del paciente, no pasar otros medicamentos por la misma vía durante la transfusión, garantizar el depósito correcto de los volúmenes de sangre, trasfundir en no más de 4 horas. Así también las complicaciones que pudieran presentarse de forma leve: fiebres, escalofríos o grave: sobrecarga circulatoria, reacción hemolítica grave por incompatibilidad.
Visita de la DGEEI y el CIFEA-España
Los días 5 al 7 de agosto la ASCIM recibió la visita de una comitiva compuesta por las principales autoridades de la Dirección General de Educación Escolar Indígena (DGEEI) y dos referentes del Centro Integrado de Formación y Experiencias Agrarias (CIFEA) de la Región de Murcia, España.
El objetivo de la visita fue conocer el trabajo que realiza la ASCIM en el área de formación técnica agropecuaria, presentar la forma de trabajo del CIFEA en España y contactar con las autoridades departamentales de Boquerón. La comitiva fue acompañada por el supervisor del Área 18-37, Samuel Miranda, y su asistente.
La visita inició con una reunión entre la comitiva, el director ejecutivo y el gerente educativo de la ASCIM el día lunes. El martes se realizó un día de campo en el Centro de Capacitación Agrícola La Huerta con presentaciones de los alumnos y docentes de la institución como también de los referentes del CIFEA. El miércoles se cerró el recorrido en el Chaco con una jornada en la Gobernación de Boquerón, donde también se tuvo un intercambio con los responsables de la Escuela Agrícola de Mcal. Estigarribia.
Cabe mencionar que la DGEEI desde el 2016 ha tenido un convenio con el CIFEA, en el marco del cual dos docentes del pueblo sanapaná y uno del pueblo Enlhet norte viajaron a España para una experiencia de intercambio. Según expresiones de la directora de la DGEEI, Rebeca Núñez, se quiere renovar el convenio interinstitucional.
El CIFEA de España no solamente trabaja en un área afín al trabajo de la ASCIM que es la formación agropecuaria, sino que la Región Murcia presenta características climáticas muy similares a las del Chaco paraguayo. Un intercambio interinstitucional puede ser interesante en el ámbito de formación profesional y emprendedurismo.
Centro Educativo ASCIM: Visita de otras instituciones educativas al Colegio Indígena Yalve Sanga
En las últimas dos semanas, el Colegio Indígena Yalve Sanga tuvo el privilegio de recibir a tres grupos de estudiantes visitantes, quienes vivieron una experiencia de interacción cultural con nuestros alumnos. Cada grupo visitante disfrutó de un momento especial con diferentes grupos de estudiantes de nuestra institución, donde se compartió un poco de la riqueza étnica y lingüística que caracteriza a nuestra comunidad educativa.
Durante estos encuentros, nuestros estudiantes no solo presentaron aspectos destacados de sus tradiciones y lenguas, sino que también participaron en actividades recreativas como un partido de fútbol con una particularidad: las reglas prohibían correr. Además, se organizaron conversaciones en grupos mezclados, fomentando así un ambiente de intercambio cultural genuino.
A pesar de que cada sesión de interacción fue breve, con una duración aproximada de una hora, la experiencia fue valiosa y significativa para todos los participantes:
1. 8 de agosto: Los estudiantes del 1° Curso de Ciencias Sociales recibieron a un grupo de estudiantes alemanes del Colegio Goethe. Durante esta visita, se destacó que el 1° Curso está compuesto por alumnos de 11 diferentes etnias, representando a 10 pueblos indígenas y a una comunidad latina.
2. 12 de agosto: Los estudiantes del 2° Curso de Ciencias Sociales tuvieron la oportunidad de interactuar con un grupo de estudiantes del Colegio Filadelfia. En esta ocasión, nuestros alumnos enseñaron a los visitantes cómo se realizan los saludos en los idiomas enlhet, nivaclé y guaraní ñandeva.
3. 14 de agosto: Los estudiantes del 1° Curso de BATAN recibieron nuevamente a un grupo del Colegio Filadelfia, donde repitieron la exhibición de saludos en sus idiomas maternos, consolidando así este valioso intercambio cultural.
Estas visitas no solo permitieron a nuestros estudiantes compartir su cultura, sino que también fortalecieron los lazos entre comunidades educativas de diferentes orígenes, promoviendo la comprensión y el respeto mutuo, valores que queremos fomentar en la ASCIM.
ASCIM Presenta su Trabajo en la Residencia Concordia por Primera Vez
El pasado sábado 10 de agosto, un equipo de la Asociación de Servicios de Cooperación Indígena Mennonita (ASCIM) viajó a Asunción invitado por los residentes de la "Residencia Concordia". El objetivo del viaje era presentar el trabajo de la ASCIM e informar sobre un nuevo proyecto en el Departamento de Salud de la ASCIM.
A su llegada, los cuatro miembros del equipo de la ASCIM fueron recibidos con un sabroso almuerzo. Los residentes, en su gran mayoría personas mayores, se reúnen periódicamente para construir puentes entre las generaciones, como nombran a estos encuentros "Brückenbauer", al que fueron invitados para presentar el trabajo de la ASCIM. La reunión, que comenzó a las 16.00 horas, tuvo lugar en el salón de eventos de la misma residencia.
El director general de la ASCIM, Sr. Willy Franz, comenzó la presentación con una introducción general de la ASCIM, en la que destacó las áreas más importantes del trabajo de la ASCIM. A continuación, el Gerente del Departamento de Salud, Sr. Adolf Penner, presentó uno de los nuevos servicios que ofrece el Departamento de Salud de la ASCIM: el Club de la Adultos Mayores.
Este Club, organizado en colaboración con profesoras y estudiantes de la Escuela de Mujeres IBI, busca ofrecer un espacio integral para los adultos mayores, que incluye una parte espiritual con lectura bíblica y canciones, además de una merienda y servicios como chequeo de signos vitales, medición de glucemia, cuidado de uñas, y peluquería. Penner destacó que el objetivo de estas actividades es transmitir el valor de la persona que no depende de su aporte en la vida.
Además, Penner mencionó la existencia de un fondo para pacientes en situación de emergencia que no estén cubiertos por su seguro AMH.
A continuación, Feliciano Díaz, del pueblo Nivaclé y de la comunidad de Campo Alegre, habló de sus experiencias con la ASCIM. En sus años como administrador comunitario, tuvo la oportunidad de trabajar como consejero y ayudar a resolver conflictos en la vida comunitaria, como abogado para defender a su pueblo ante autoridades y como policía para vigilar y enseñar valores como la responsabilidad, la transparencia, la sinceridad, etc. Destacó la importancia de la educación y la fe en Dios, que une a los diferentes pueblos y les permite convivir en armonía en el Chaco Central. Subrayó que, aunque existan diferencias culturales y de color de piel, la fe en Jesucristo une a todos y los ve como hermanos y hermanas en Cristo.
Después de compartir un refrigerio con los presentes, el equipo de la ASCIM viajó de regreso al Chaco para estar con su familia el domingo.
Contar los días
Marcamos el calendario y eso, a menudo, nos da la aparente y confortable sensación de que al tiempo podemos controlarlo. Ahora mismo, mientras escribo esto, estoy frente a un enorme calendario pegado a la pared; y sí, está lleno de marcas, círculos y anotaciones que yo mismo hice, pero hay algunos trazos peculiares que resaltan, y son los que hace mi compañera cada vez que se acaba un mes; una gran raya en diagonal atraviesa todo el cuadrito correspondiente a ese tiempo que ya se fue. Ya no quedan días en ese cuadrito, todos pasaron. Los días pasan, el tiempo pasa… es una realidad, y lo sabemos, pero, se me hace que constantemente lo olvidamos, o al menos no nos damos cuenta de todo lo que eso implica.
Creo que muchos no sabemos contar nuestros días, los que fueron, los que quedan. Miles de años atrás Moisés, ya reflexionaba sobre esto y lo dejó escrito en su poema del Salmo 90, necesitamos que Dios nos enseñe a “contar” nuestros días, es decir, a considerar la certeza de su rapidez, fragilidad y brevedad, porque vivimos engañándonos que al tiempo lo controlamos. Eso sí, nuestro tiempo está tan sumergido en días acelerados y de muchos compromisos. Vivimos apurados, y quizás, sólo la vejez es capaz de frenarnos un poco. Claro, es el último camino transitable de este lado del viaje, estando ahí, me animo a decir, que nadie quiere acelerar.
Y envejecer no es algo malo, lo malo es que este mundo pareciera pertenecerle cada vez menos a los que llegan a esa etapa, como que cada vez hay menos lugar para ellos, y no me refiero únicamente a un lugar físico, sino a un espacio en la configuración de esta sociedad, de sus decisiones, de sus proyectos, de su rumbo. Y hacia allá vamos todos ¿O no? Es un camino inevitable para los que queremos seguir viviendo porque la única forma de seguir viviendo es envejecer.
En el departamento de Salud de la ASCIM hemos iniciado un servicio, exclusivo para nuestros adultos más grandes, en donde uno de los objetivos es el de concienciar a la población local, por medio del ejemplo, sobre la importancia del cuidado de estas personas a quienes los días le han pasado, pero no su dignidad y valor.
Hasta aquí mis palabras, tengo muchas cosas por hacer hoy… y sí, probablemente otro día más que pase y que no haya podido contarlo como debe ser.
“Enséñanos de tal modo a contar nuestros días, que traigamos al corazón sabiduría”
- Moisés. Salmo 90:12
Encuentro de asesores en el Centro de Capacitación La Huerta
El encuentro de asesores del mes de agosto se realizó en el Centro de Capacitación La Huerta ubicado a 49 Km hacia el sur del Centro de Yalve Sanga.
El gerente del Dpto. de Educación el Sr. Edgar Neufeld trajo el devocional refiriéndose al tiempo cuando Jesús se paseaba por el lago Genezaret. Una vez se encuentra con un centurión quien le rogaba que sane a su criado. Jesús aceptó a visitarle, pero este se limitó a decir que no es digno de que Jesús llegue a su casa. Tenía fe de que lo podía hacer solo con una palabra porque el centurión conocía el orden jerárquico. Mencionó que sus propios subordinados le obedecían. Así creía que a Jesús se le subordina lo invisible entre otros también la enfermedad. Jesús se maravilló de la fe de este centurión y le dijo que su criado se había sanado. Como es con nosotros cuando llegamos a nuestros límites. Creemos de que Dios nos puede ayudar? ¿Tal vez porque él ve más allá de nuestros límites?
El director de la institución el Sr. Hildor Hiebert presentó a la institución. Es un Centro de Capacitación para varones indígenas del Chaco central perteneciente a la ASCIM. Fue creado en los años ochenta como alternativa del servicio militar para los varones indígenas. Hoy es una institución donde los varones pueden hacer el BTA (Bachillerato Técnico Agropecuario) y para los que no han terminado el séptimo grado pueden hacerlo en esta institución, terminando hasta el noveno grado que se llama practico rural y si así lo desean hacer el bachillerato también. La institución cuenta con 84 alumnos pudiendo alojar a 120. En la institución pueden aprender el manejo de ganado vacuno, ordeñar en un tambo moderno, la cría de animales menores, manejo de maquinarias y recibir conocimientos en agricultura. La institución educativa es autofinanciada en alrededor de 75% de su presupuesto. El mayor desafío es conseguir suficientes alumnos para ocupar las plazas que tiene la institución.
Puntos presentados en el encuentro por el Dpto. Agropecuario.
- Hay un reglamento en proceso en FIDA que da a las comunidades socias, la posibilidad de acceder a un crédito de tres años para la habilitación de nuevas parcelas para la agricultura. El reglamento esta por aceptarse en el consejo de FIDA.
- En la comunidad La Princesa se había sembrado 34 Ha de maíz de los cuales se cosechó 32.000 Kg. Es una buena alternativa que vale pensar para la rotación de cultivos
En la institución se recorrió el nuevo tambo, la estancia y una reserva de agua en construcción.
Fue un encuentro fructífero donde los colaboradores pudieron aprender de cómo funciona la institución educativa.
Celebración de Graduación en el Centro Educativo ASCIM: Nuevos Técnicos Superiores en Enfermería y Profesores Listos para el Futuro
Lunes, el 05 de agosto se festejó la graduación de los estudiantes del Instituto Superior de Enfermería Campus Yalve Sanga (INFORTES) 2022-2023 y del Instituto de Formación Docente (IFD) Yalve Sanga 2021-2024 suboficial del Instituto de Formación Docente Filadelfia en el Auditorio de la ASCIM en Yalve Sanga. Entre los presentes estaban las autoridades departamentales y municipales, de salud y de educación, representantes de los administradores de las tres colonias, consejo de la ASCIM, padres, docentes, y los flamantes egresados.
Los flamantes egresados fueron recibidos con un fuerte aplauso. Con la entonación del himno nacional y el saludo a las autoridades empezó la fiesta de graduación. La reflexión bíblica nos llevó a pensar en ser una luz, que necesita tener esta conexión con la fuente que es nuestro señor Jesucristo. En los informes de la coordinadora del INFORTES Mgter Juana Aranda de Enns y del coordinador del IFD Mgter Edgar Neufeld se enfatizó en especial la oferta educativa intensa que ofrece el Centro Educativo en coordinación de la Universidad Evangélica y del Ministerio de Educación y Ciencias.
Después de recibir los diplomas, se dirigieron algunos estudiantes a la audiencia con palabras de agradecimiento y reconocimiento por los años de muchos esfuerzos y mucha dedicación al estudio. En especial enfatizaron también la convivencia en las aulas y en la residencia como algo muy formativo de su vida.
Al final se entregó las medallas de oro y de plata a los estudiantes correspondientes. Además, dirigieron el secretario de Educación Lic. Miguel del Puerto, el representante de los patrocinadores Lic. Elroy Funk y el presidente de la ASCIM, Lic. Dennis Stahl palabras alentadoras a los egresados y a la audiencia.
Realmente se sintió una fiesta de éxito entre los estudiantes y los padres por los logros, también en toda la familia grande de la ASCIM. Es un logro entregar a las comunidades de los pueblos originarios profesionales en salud y educación. Porque de estos 20 profesionales son 15 indígenas.
LISTA DE EGRESADOS DE
INFORTES 2022 - 2023
- Rocio Belen Cardozo Franco
- Gisscenia Amanda Belen Espinola Garcia
- Angel de Jesus Figueredo Dermoth
- Eudelia Maricela Francisco Britez
- Marisela Celia Guerrero Matto
- Katharina Martens Martens
- Arminda Miranda Fernandez
- Magali Jazmin Ortiz Gomez
- Jose Manuel Riveros Benitez
- Wilson Arnaldo Vins Quima
FORMACIÓN DOCENTE 2024
- Tiberio Chavez Echevería
- Delfina Duarte González
- Reginaldo Diego Eduardo Cruz
- Guido Albarenga Fermin Velázquez
- Delsi Fermin Guainer
- Sunny Lady López Luciano
- Aida Liz Lorenzo Pener
- Ermenegildo Montiel Sáchez
- Liz Paula Jaqueline Ortega Alves
- Pelagio Pavon Servatico
La Cirugía N°100 en el Nuevo Quirófano del Sanatorio ASCIM
Días atrás, el equipo quirúrgico del Sanatorio ASCIM llevó a cabo la cirugía N°100 en el nuevo quirófano. Este hito no solo representa un logro histórico para la institución, sino que también tendrá un alto impacto en la salud de las diversas comunidades indígenas de la zona del Chaco Central.
Como cirujano, formo parte del equipo quirúrgico del Sanatorio. Siento un gran orgullo y satisfacción, y significa para mí, en forma personal, un enorme privilegio y una gran responsabilidad formar parte de este grupo que día a día trabaja por brindar ayuda médica a los pacientes más necesitados, con un enfoque sumamente humano y una visión cristiana, respetando la autonomía de cada comunidad indígena. El compromiso y la responsabilidad de seguir apoyando en todo lo que podamos, por más cirugías que beneficien a más personas de los pueblos indígenas, es firme.